知识改变命运,机遇铸就成功
编辑:张海 | 发布时间:2014年08月14日 14:36 | 点击:[]

 

知识改变命运,机遇铸就成功

 

 

 

 77年冬季高考的特殊性:

 

 决定在1977年恢复全国高校招生考试是在中国特定时期做出的非常决定;决定恢复高考的会议进行了
    是在中断高考11年后的首次高考;
    是至今唯一在冬季进行的一次高考;
    是恢复高考以来最为公平竞争的高考;
    是报考人数最多的一次高考(66届~77届,570万*60);
    是考生准备考试时间最短的一次高考(考生在考试前一个月才知道高考消息并准备考试);
    没有复习大纲,没有复习资料,没有任何高考补习班;
    不公布初试和复试成绩,只发复试通知和录取通知书(入学很久才知道成绩);
    考生在年龄、经历、学历、身份等方面存在巨大差异,几乎是当时社会众生的缩影。

 

    对恢复高考和“曾经77”的感慨

 

 从1977年恢复全国统一高考到现在,整整30年过去了。回首这30年,人们由衷的感慨,正是因为恢复了高考,所以使千万人的命运发生了改变,也使国家和民族的命运发生了改变。

 对于我和我的大学同学来说,恢复高考制度是矗立在我们心中永远的历史丰碑!昨天、今天和明天,都会有许多人“曾经”大学岁月,但是,“曾经七七”却将永远地与众不同!那是一代青年人在经历了可怕的知识的荒漠、文化的荒原、精神的迷惘和错乱之后,几近绝望之时,突然带着狂喜的心和生命的渴望步入知识的殿堂。77年高考对我们是那样的刻骨铭心,历久弥深。使我们至今谈起那一年的高考,仍神情振奋,激动不已。转眼间,30年过去了,但是我依然觉得恍惚还在昨天,再次回味恢复高考制度的每一步,仍温暖!仍感动!仍震撼人心。
    1977年高考是“曾经七七”命运的转折点,是人生最值得记忆的一个机会,使一批人在20多岁之后一直到现在的生活得以改变。我要感谢30年前的高考,没有高考,就没有我的今天。可以说“77高考给了我机遇,知识改变了我的命运”。
对于我们,“曾经七七”就是一种精神,它造就了我们这一代人特有的人文情怀:对自我的律令、对事业的执著、对社会的责任、对同类的爱心、对人性的感激、对生命的感动。从那时起,无论我们经历多少精神和生活的激荡和变迁,我们总是不自觉地回到“曾经七七”这一人生的精神圆点和心中的圣地。“曾经七七”将是我永远的自豪。
    特别感谢:三十年,在历史的长河中仅仅为一瞬间,但对某个人的一生来说却是漫长而具实质意义的三十年。说实话,人又能活几个三十年,因此倍感宝贵。而我要发自内心感谢的是敬爱的小平同志。没有三十年前小平同志作出的这一英明决策,尽管不能说就没有今天改革开放的光辉成就,但起码没有我的今天,敬爱的小平同志,我深深地怀念你。

    当年对“大学”的认识

 对于当年大多农民,上大学同上技工校、上中专大专、参军、当工人是同一概念,你上了大学以后就可以进城,吃供应粮、挣公家钱,意味着更好的一种身份,更好的命运,是命运的转变,未来可能无限的美好这种感觉。
    我理解的大学是我哥哥姐姐梦寐想去而由于种种客观原因而未能如愿的地方,是让我能够继续学习深造、实现自己远大理想的的殿堂。现实地说是毕业后可以在城市找到一份好工作。因为在农村太辛苦了。上大学意味着我可以通过自己的努力去从改变命运,去做自己想做、愿意做、感兴趣去做的事情。我那时也不懂教授与工程师之区别,认为工程师与科学家是一样的,因小时候的理想一直是当工程师和科学家。

    对中国恢复高考的重要思考

 1977年冬高考是中国时代发展的一个拐点,对于国家,30年前1977年冬高考被诸多评论家称之为“一个国家和时代的拐点”。的确,那场中国历史上规模最为庞大的考试,它所恢复的不单单是参加了那场考试的570万考生(参加复试)的信心与希望,带来的不是21万(也称27万)大学生的幸运,它更直接改变和推动了中国的教育改革和教育发展,成为一个国家得以重新复兴和兴旺的基本转折。恢复高考带给中国的不仅是社会的改革、开放、进步,更重要的是使人们明确了机遇、人才、知识在人类社会进步中不可估量、不可替代的价值所在。更多的人从此明确了知识就是力量、科学就是生产力、人才就是发展与进步等话语中蕴含的真谛。

    中国及时回到了培养选拔高校人才的正确途径   

 

 77年恢复高考,在12届高中毕业生中通过考试选拔了一批极具潜质的人才苗子。这次高考选拔不仅改变了这些人的命运,中国的命运也从此因之而改变。从1977年起,后浪推前浪,一批批人才的出现使得中国各领域人才得以补充。农业教育科研领域也是如此,现今在中国(包括黑龙江)活跃在农业科研教学第一线、获得骄人成绩、担任重要领导岗位的多是恢复高考后的早期毕业生,他们对中国农业教育和科技发展做出了重要贡献。
    恢复高考的30年,是中国迅速发展的30年,也证实了知识兴国、科技兴国、人才兴国的真理。恢复高考后的30年间,全国共有6000万莘莘学子参加了高考,其中1000多万人被录取。上千所高校还培养了三万名博士,三十万名硕士。这些加上改革开放政策的英明,从此彻底改变了中国社会的发展轨迹,创造了世界上少有的连续二十多年高速稳定增长的奇迹。

    机遇对于国家、个人都非常重要,关系前途和命运    

 

 机遇是第一位的,没有机遇的话再努力也没有用。 77恢复高考和以后的历年高考对许多人来说都是一次机遇,但关键是你是否能用你的努力捉住机遇。对我来说,恢复高考是国家给了我一次意想不到的机遇,而我又恰恰抓住了这次机遇,从此使我改变命运,使我有机会到大学殿堂接受知识,学会了如何学习,学会了如何辨析自然科学和社会科学。更主要的是上大学使你认识了一批使你终身受益的师长和同窗。还有更重要的是,高考是一扇大门,打开这个大门以后,视野就突然开阔了,然后目标也就明确了,机会和机遇就更多了。不光有机会上大学,还可考硕士、博士,更有机会出国
    中国也有很多发展的机遇,过去中国不去抓,许多机会错过了,因此落后了;现在中国不再错过任何机会和机遇,因此发展了。机遇对个人、对家庭、对国家的重要都一样,要善于抓住机遇,机遇代表成功,我不很成功,但是77级绝对是成功的代表。
    黑龙江的农业目前面临历史以来最好的发展机遇,国家重视还支持。因此一定要抓住这次机遇快速发展。

    恢复高考激发了中国人的“中国能”    

 

 中国人具有“中国能”,这种“中国能”在中国军人、运动员身上经常能体现并被看到。恢复高考重新焕发了人们对人才的重视、对知识的渴望、对科学的尊重,激发了学生们的学习热情,也激发了高校教师的教书热情,大家都特别珍惜这来之不易的机会。许多年已古稀的老教师在搁置教鞭多年后,又重登三尺讲台,感受中国教育春天的到来。这种“中国能”在当时的中国高校的知识分子和莘莘学子身上也体现得淋漓尽致。他们的目标只有一个,“要把损失的时间夺回来”。他们知道,没有教育,就没有人才;没有人才就没有科学进步,国家就不能兴旺发达;国家不兴旺发达,中国人就没有地位与人格。
    我仅是“曾经七七”一成员,但我可以代表工作在农业教育与科研领域的我的同学说,是知识改变了我们的命运,而机遇铸就了我们的成功。我庆幸我们非常幸运,抓住了我们人生中仅有的历史机遇;我们也一直骄傲,因为我“曾经七七”;故此我们也十分努力,因为知道肩上担负的使命、责任与期望;为此我们更要辉煌,因为还要为祖国的历史画卷增添绚丽多彩的篇章。
    此文为恢复高考30年座谈会而作,在此与毕业30年的东农77级同学共勉。

                                                    东农农学专业77-1班 魏湜

 

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